近年来，清华大学充分利用第二课堂这一思想政治教育传统阵地，打造以“时事大讲堂”为代表的形势政策教育品牌，以富有特色的教育形式，帮助青年学子们正确把握国内外形势新特点，认清世情、国情、党情、民情的新变化，并转化为自身“科学发展，成才报国”的巨大动力，收到良好效果。 3月的北京春风拂面。21日晚，3200教室里人头攒动。可以容纳200人的阶梯教室早早就被坐满了，来晚的同学只能搬来椅子，在教室最后加座，这里正在举行一堂特殊的思想政治课——“时事大讲堂”。讲台上，全国政协委员、清华大学政治经济学研究中心主任蔡继明教授旁征博引，把今年两会的关键词“转型、民富、公平、幸福”阐释得透彻生动，博得了同学们的阵阵掌声与喝彩。整场活动没有一位观众提前离场，更有同学在讲座结束后意犹未尽，走上讲台继续与主讲人交流观点、获取新知…… 这是清华大学依托“时事大讲堂”品牌讲座开展的第二课堂系列形势政策教育活动的一个剪影。 自2008年起，清华大学就在本科生文化素质核心课程中开辟了“当代中国与世界”独立课组，由多个相关专业教师分别从“当代国际关系”、“当代中国国情”、“当代大学生与社会”、“当代社会主义”等角度讲授相关内容，引导青年学生真实了解当代中国的基本国情，客观看待国家在发展中取得的成就和遇到的阻碍，全面认识国际国内形势变化的根本原因和现实影响。同时，还邀请到了多位国内外相关领域的权威专家参与开课，每年都会开设10门左右课程，覆盖学生2000多人。 在开设相关课程的基础上，学校还有针对性地邀请政府官员和各领域专家学者在“时事大讲堂”做了大量富有政策性、思想性和时效性的形势政策报告，受到了在校学生的普遍欢迎。 创办于2004年的“时事大讲堂”，为同学们搭建了“处身校园，紧跟时代；胸怀祖国，放眼世界”的广阔平台。创办6年来，成功举办讲座90余场，直接听众累计超过3万人次，单场听众规模最高超过1000人。 |
