“创业既是青年大学生成就梦想、实现价值的重要途径,也是一代青年人勇担责任、服务社会的重要体现。创业的火炬已经传递到新一代青年手中。”中国青年政治学院副院长、教育部高等学校创业教育指导委员会副主任委员李家华日前接受新华社记者专访时表示。
“大学生创业教育”有望作为一门公共课程走进大学课堂。李家华正是这门学科的推动者。他向新华社记者透露,“大学生创业教育”课程正在拟定文本,准备征求意见和进行审定,有望于今年9月正式推出。通过创业课程建设把创业活动的实践行为上升为理论科学,找到共性规律,更好地培养学生创业能力。
“这是一门顺应世界经济发展趋势,可以解决共性问题的课程。”李家华说,世界经济正在由管理型经济向创业型经济发展,这对中国高等教育人才培养提出新的课题。“创新已成为中华民族未来是否有竞争力的一个核心要素。”
“创新人才不足,源于创新教育不足。中国学生最缺乏的素质是创新素质。”李家华认为,创业教育就是解决这个问题的一个途径。2010年5月4日,教育部就大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作提出意见,认为“在高等学校开展创新创业教育,是落实以创业带动就业,促进高校毕业生充分就业的重要措施。”
李家华介绍说,创业教育包括三个层面的教育,第一层面是普及商业知识、规律,提高学生商业意识、适应商业环境和从事经济活动的基本能力;第二层面是培育企业家精神,成功的企业家需要具备创新精神、冒险精神、团队精神和敬业精神等;第三层面是创业职业教育,把创业真正作为自己的一份职业,这是比就业要求更高的职业形态。
有着十数年创业指导经验的上海市慈善教育培训中心副主任徐本亮说,创业教育在欧美发达国家已归入国民教育系统,但国内还没有形成完善体系,专门的创业教育亟需“上岗”,这样才能保证政府部门、有志于创业的青年人之间实现资源整合、无缝对接。
中国政府正大力实施科教兴国和人才强国战略。李家华认为,培养创新型人才,培育创新型企业,推进知识创新和技术创新,不仅是促进中国自身经济社会持续健康发展的需要,也将为世界带来更多的中国机遇。
中国创业企业正处于快速成长时期。统计显示,中国中小企业数量占企业总数的99%以上,对GDP的贡献超过60%,创造了80%左右的城镇就业岗位。中国各地大学科技园的创业企业就有6500余家,总收入达500亿元。60%以上的创业企业在实现创业者自身就业的同时,提供了更多的就业机会,为整个社会创造了更多财富。
就业难是中国青年面临的一大压力。中国政府制定了以创业带动就业的战略,鼓励和支持更多人创业。
教育部早在2002年就提出在高校开展创业教育试点,当时9所院校参加了试点,尝试了创业课堂模式,创业实践模式,以及把课堂理论学习和实践提高结合起来的模式。2005年,团中央引进国际劳工组织的创业项目KAB,在全国十所高校试点;2010年,教育部成立高等学校创业教育指导委员会,专司创业教育指导。
这个过程也见证创业教育正在日益被重视,将成为中国建设创新性国家和人力资源强国的重要基础,高等教育改革的重要抓手,学生未来个人职业生涯发展的极佳切入点和选择。
“创业是一个突破现有资源的束缚,寻找机会并加以实现的过程。”李家华说,大学生既是最清贫的创业者,是无资金、无经验、无技能的“三无人员”,大学生也是最富有的创业者,是有青春、有专业、有团队的“三有人员”。
他建议青年人要不畏惧“清贫”,要勇于使用“富有”的资源,敢于把个人理想和国家未来对接起来,为国家和民族创造基业。青年人首先要学会低下头来,思考历史,脚踏实地,勤奋学习,提升能力,立下根基;然后要抬起头来,看到未来,张开翅膀,放飞理想和追求。
李家华认为,政府、社会、家庭应该都来关心青年创业,建立一个创业教育的生态系统,在全社会形成一种创业文化,树立正确创业观。创业是一个“试错”的过程,高风险,应能宽容失败;创业不仅在于创富,更在于能创新。
而中国地方政府近年来对青年创业的关切度也日益提升,通过设立大学生创业窗口等方式,为有创业意向的大学生提供咨询服务,政策服务等。根据上海市开业指导中心发布的2010年调查报告,上海市整体创业活动率呈逐年上升趋势,尤其是16-35周岁的青年,成为创业最为活跃的群体,整体创业活动率达9.0%,意向创业活动率达14.1%。
2003年由团中央、全国青联发起的中国青年创业国际计划,独创“资金支持+导师辅导”的模式。迄今仅在上海就批准发放235个创业项目,建立22个服务站和10个创业实训基地。
创业不在规模大小,成败与否,而在于是否敢于迈出第一步,去尝试和挑战自己。中国青年政治学院学生就曾在校园里办起“诚信小店”,其独创的“无人看管,买者自行依标价付款、找零”经营模式被媒体广泛关注,被认为“是大学生诚信试金石,为诚心价值体系建设作出独特贡献”。
小店创始人陈钲涛说,小店从无到有是团队合作的结果,是创新智慧碰撞的结晶,一步步积累下来的创业体验对于象牙塔学子而言是一笔宝贵的人生经验。
“想成就一个人,可以让他去创业;要磨难一个人,也可以让他去创业。”李家华说,相信学生们一定会在创业的顺境和逆境体验中得到最快的成长。 |