教育评论：大师授课，莫成新生“唯一课”

    新生进校第一天就能聆听校长、院士、大牌教授讲课，北京工业大学从本学期开始，将此作为一项教学改革内容加以实施。（《新京报》9月17日）

    如今的大学生，在大学校园里四年连大师的面都没见过的，大有人在。事实上，大师的“档期”无暇顾及新生，与其说真是因为大师资源稀缺，毋宁说是在大师“档期”安排给谁这件事情上，新生们根本排不上号，而这其实是国内高校在教育资源分配上，更多把新生，甚至本科生排在最低档次的传统和惯例使然。这从大学新校区往往被用来安置新生就可看出。而在国外以及香港地区的大学，新生则往往会获得最优先的照顾，并获得最好的资源，就连新生的住宿，也会被安排在最有文化底蕴的校区，并入住景观最好的宿舍，大师的课程安排向新生倾斜，更是一以贯之的传统。事实上，即便对于一个家庭来说，照顾新生儿不过是人之常情，那么，如何对待新生，又何尝不是大学伦理与人文精神的体现呢？

    北工大由“大师”执教“新生第一课”，的确令人欣慰。然而，假如“大师”上“新生第一课”后便换了人，再也踪迹难觅，其效果和意义恐怕仍然相当有限。

    一言以蔽之，大学没有理由怠慢新生，大师也没有理由远离学生和课堂，因此，“大师”授课，别仅止于“新生第一课”。