日前，美国大学协会收到美国国家自然基金“循证改革的拓宽实施和示范”项目的一笔拨款。该拨款将专门用于为期五年的科学、技术、工程、数学专业本科生教育倡议项目。
该项目的实施，将对协会成员学校的相关专业产生影响。研究表明，以实证为基础的教学实践能够更有效地帮助学生学习，让学生更好地融入学科中。在未来的几年里，美国国家科学基金的拨款将主要用于帮助建立评估指标体系，使各个成员学校可以对以实证为基础的教学实践进行评估。
该项目2011年正式启动，为期五年，旨在帮助成员学校评估本校这些专业的本科生教学质量，分享彼此的教学经验与最佳教学实践，鼓励教师在课堂上采用最有效的方法进行教学。 |
